| 姓名： |
李建輝 |
| 來(lái)自： |
60.194.143.13 |
| 時(shí)間： |
2006-9-26 15:10:04 |
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您好尊敬的北大青鳥(niǎo)（通州景程網(wǎng)聯(lián)）授權(quán)培訓(xùn)中心校長(zhǎng)：
我是您學(xué)校SB1T002班的學(xué)生，我是在七月份參加的脫產(chǎn)班的培訓(xùn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候同時(shí)也感受到了學(xué)校所有老師們的辛苦付出，以及對(duì)我們所有學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的。同時(shí)還感受到了班里所有同學(xué)的互相學(xué)習(xí)、互相幫助的這種同學(xué)之情。
我現(xiàn)在有一點(diǎn)純屬我自己的一點(diǎn)小的建議，如果對(duì)學(xué)校和全體的老師和學(xué)生有很大的幫助，我希望尊敬的校長(zhǎng)您能夠考慮一下我個(gè)人的小小的意見(jiàn)。
總的來(lái)說(shuō)現(xiàn)在我們學(xué)校發(fā)展的很快，學(xué)生越來(lái)越多而老師也增加了不少，但是學(xué)校的每位老師大部分都是全天有課，比如我們班的張文濤老師，上午教我們脫2班，下午還得去教其他班，而下午正好是我們脫2班的上機(jī)實(shí)習(xí)課，而下午我們班就算是有不懂的問(wèn)題我們也無(wú)法去請(qǐng)教張老師，老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)如果上機(jī)實(shí)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有老師不在的情況下，同學(xué)之間可以互相問(wèn)一下或者是向?qū)W習(xí)好的同學(xué)問(wèn)一下，但是學(xué)習(xí)再好的同學(xué)也是沒(méi)有辦法和老師去比的，在說(shuō)人家學(xué)習(xí)好的同學(xué)是來(lái)練機(jī)來(lái)了，不是給你學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來(lái)做輔導(dǎo)來(lái)了！
所以我建議尊敬的校長(zhǎng)您能為學(xué)校請(qǐng)一位“專門(mén)做輔導(dǎo)的老師”專門(mén)做輔導(dǎo)的老師可以不讓專門(mén)去教課，就是專門(mén)做：學(xué)生在學(xué)校里上機(jī)實(shí)習(xí)的時(shí)候有不懂的地方就可以不必再去找正在教課老師，而是直接找輔導(dǎo)老師就可以了。
這么做可能會(huì)增重學(xué)校的開(kāi)支負(fù)擔(dān)，但是這樣做卻可以提高所有學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和到時(shí)候的考試通過(guò)率，同時(shí)自然也會(huì)增加學(xué)生的就業(yè)率�，F(xiàn)在拿我們班來(lái)說(shuō)吧，學(xué)習(xí)好的沒(méi)有太多也包括我自己學(xué)習(xí)都不是太好，可是我心里卻非常像提高自己的學(xué)習(xí)水平，整整學(xué)一個(gè)上午時(shí)間很緊，同時(shí)不可能讓每個(gè)學(xué)生都把自己不懂的都提出來(lái)，那樣做反而會(huì)耽誤大家的時(shí)間，只能在練習(xí)的時(shí)候向老師請(qǐng)教，而此時(shí)老師正在上課又不能輔導(dǎo)我們！如果有一個(gè)專門(mén)做輔導(dǎo)的老師，我相信那樣會(huì)對(duì)大多數(shù)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生有很大的幫住的，同時(shí)也就不會(huì)有中途輟學(xué)的學(xué)生了。
雖然學(xué)校不是生產(chǎn)單位，不用那么多的什么管理部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、銷售部門(mén)、市場(chǎng)部門(mén)等，但是學(xué)校和其他企業(yè)單位都是一個(gè)整體缺一不可的。就像一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有銷售部門(mén)那他也不可能成為太大的一個(gè)企業(yè)，同樣老師在咱們學(xué)校就像銷售部門(mén)，如果學(xué)校部門(mén)安排的既好又合理，相信不久的將來(lái)我們的學(xué)校一定會(huì)成為全國(guó)北大青鳥(niǎo)的知名校區(qū)，而您也一定會(huì)成為知名的教育家！
此致敬禮！
愿北大青鳥(niǎo)（通州景程網(wǎng)聯(lián)）授權(quán)培訓(xùn)中心早日成為全國(guó)知名校區(qū).同時(shí)也祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！ 您可以把您的觀點(diǎn)返回給我 woshilaoda6666@yahoo.com.cn
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