日前，為了緩解大學(xué)生的就業(yè)壓力，為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生指明就業(yè)方向，北京通州北大青鳥校區(qū)學(xué)術(shù)部張老師、職業(yè)規(guī)劃師王老師受城市學(xué)院計(jì)算機(jī)系之邀，在城市學(xué)院的報(bào)告廳舉辦了一場(chǎng)“計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃”講座。城市學(xué)院計(jì)算機(jī)系的同學(xué)以及老師參加了此次的講座。
對(duì)于大學(xué)生而言，最重要是找工作，并且找到好的工作。所以在講座上，首先由通州北大青鳥校區(qū)學(xué)術(shù)部張老師為同學(xué)們講解了目前我國(guó)IT行業(yè)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展預(yù)測(cè)，并用生動(dòng)的案例指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾卧诋?dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中充分發(fā)揮自己的最大潛能，幫助同學(xué)們正確的為自己做好職業(yè)定位。張老師表示，目前的高校教育只注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)而忽視實(shí)踐操作，導(dǎo)致出現(xiàn)"高分低能"，學(xué)生走出學(xué)校后陷于就業(yè)困境，所以張老師希望同學(xué)們要積極主動(dòng)地將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提升自我綜合素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。最好的辦法就是到通州北大青鳥校區(qū)這樣的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校來(lái)提高實(shí)踐操作能力，掌握更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為今后走向社會(huì)成功就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，通州北大青鳥校區(qū)的職業(yè)規(guī)劃師王老師也以市場(chǎng)就業(yè)需求為導(dǎo)向，從簡(jiǎn)歷制作、面試技巧、面試怯場(chǎng)的解決辦法、怎樣選擇適合自己的職位等等一系列關(guān)于面試的問(wèn)題為在場(chǎng)的同學(xué)做了相關(guān)培訓(xùn)，并對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的模擬面試。
講座結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，來(lái)自城市學(xué)院計(jì)算機(jī)系08屆的張同學(xué)表示，聽完通州北大青鳥學(xué)校老師的講座，使自己更加明確了未來(lái)就業(yè)的方向。而且也有了參加通州北大青鳥軟件培訓(xùn)的想法，因?yàn)樗Ｍ约耗軌蛲ㄟ^(guò)在通州北大青鳥的技能培訓(xùn)，掌握比大學(xué)里學(xué)到的理論知識(shí)更加實(shí)用的操作技能，為將來(lái)的就業(yè)增加競(jìng)爭(zhēng)力。
據(jù)了解，通州北大青鳥校區(qū)是北大青鳥總部指定的軟件工程師培訓(xùn)學(xué)校，自成立以來(lái)，本著“教育現(xiàn)代化，服務(wù)于社會(huì)”的原則進(jìn)行辦學(xué)，極其重視教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的教員全部都是IT行業(yè)的領(lǐng)跑者，全部通過(guò)國(guó)際高端產(chǎn)品認(rèn)證，具有豐富的軟件項(xiàng)目工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)通州北大青鳥以就業(yè)為導(dǎo)向，學(xué)員入學(xué)就簽訂就業(yè)協(xié)議，注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)使學(xué)員在校期間就積累了實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
至2011年，通州北大青鳥校區(qū)就業(yè)率始終保持在98%以上，已經(jīng)累計(jì)為社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)了3000多名優(yōu)秀的畢業(yè)生，并紛紛踏上了軟件工程師的工作崗位，并實(shí)現(xiàn)了高薪白領(lǐng)就業(yè)，就業(yè)平均薪資在4000元以上。歡迎社會(huì)廣大軟件開發(fā)愛好者報(bào)讀我校。
